TA：先談談每個人的興趣
華暄：看電影。
亭君：看雜誌。
姜潔：彈吉他。
嘉珍：彈吉他。
佳姁：聽搖滾樂、黑人音樂。我會喜歡聽這些音樂的原因是因為它們得以讓我 紓壓，因為平常生活壓力很大，我希望未來過更好的生活，我必須現在努力。
TA：從佳姁那邊，我們可以知道說，〝對現狀的不滿〞是會引發學習動機的。那要如何激發學習動機呢？
先假想一下，你現在有一個目標，你要如何激發自己去達到這個目標？
例如，我現在修了某某課，我的目標是希望這堂課可以順利通過，所以我找了幾個有修過這門課的學長姐問問他們的意見或者是查網路上的課程大綱。
亭君：我的個性蠻好勝的。
TA：如果學生想要在某課得到高分，建議可以找出班上的假想敵，這樣你每次看到這位假想敵，就更會激發你想要學習、上進的心。
嘉珍：我的目標是想要把阿拉伯語學好，能夠有出國的機會，學校有提供這樣的機會，其中是要透過考試的方式來爭取。
佳姁：我的目標是畢業後進到一家大的金控公司上班，希望賺多一點錢來實現夢想，可能是我要求的東西太多了，家裡沒辦法支應我，我必須靠自己，所以在這兩年我打算考些證照等等。
紀錄：李佳姁
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